Tommasina la formica golosa
Una simpatica e breve storia per ripassare le sequenze usando le parole del tempo.
Leggiamo e poi proponiamo agli alunni di illustrare la storia suddividendola in 4 sequenze e usando le parole del tempo.
TOMMASINA E IL TEMPO
Un giorno, la formica Tommasina, stanca di vivere nell’orto, entrò in una casa per trovare del cibo più gustoso. Qui trovò un grande barattolo di zucchero.
Si mise comoda e cominciò a mangiare.
Ma più mangiava più diventava grossa… finché non poté ingoiare neppure un granello. Allora, decise di tornare a casa: cercò di infilarsi nel buco della serratura, ma era così grossa che non riuscì più a passarci.
Sconsolata, si mise a piangere. Così decise di aspettare e, per dimagrire, cominciò a fare ginnastica: fece tante flessioni, corse su e giù per l’armadio, piegò le ginocchia, e alla fine, tornata snella e sottile, si mise di corsa in cammino. Il cuore le batteva forte. Questa volta l’aveva scampata bella!
(K. Jackson, 366 storie, Mondadori)
