Per la classe quinta: Christmas is coming……..

SHORT ANSWER TO BE Nella forma interrogativa del verbo to be (essere) si mette sempre prima il verbo e poi il soggetto. Non è educato rispondere con un semplice sì o no. Bisogna invece usare la short answer, la risposta breve. Rispondi alle domande con la short answer. 1) Are you a student? (Yes, I am.) 2) Is Hook a dog? (No, he isn’t.) 3) Is she a teacher? (Yes, she is.) TO HAVE GOT Nelle domande con have got, il soggetto va messo tra il verbo have e got. Le risposte affermative o negative possono essere riposte brevi o più articolate. Rispondi alle domande con la short answer. 1) Has she got a doll? (Yes, she has.) 2) Have you got a video game? (No, I haven’t.) 3) Have they got a car? (Yes, they have.) CAN Il verbo CAN significa POTERE, ma si può anche usare per chiedere il permesso o per chiedere di fare qualcosa. Rispondi alle domande con la short answer. 1) Can she have an apple? (Yes, she can.) 2) Can you open the window? (Yes, I can.) 3) Can I have an ice cream? (No, you can’t.)                    ...

Flashcards sui pronomi he – she – it

Mercoledì 29 ottobre 2014 Una scheda per l’apprendimento del Present Continuous

Giovedì 9 ottobre 2014 Una scheda semplice e colorata sul tempo per classe quarta o quinta.

Ho realizzato queste flashcards con alcuni suoni iniziali di parole. CH: child, cherry, chair, chocolate, chicken KN: knot, knight, knee, knife SH: sheep, ship, shark, shirt, shoe TH: three, thirst, thief, thumb WH: wheat, whale, wheel, white