CITTADINANZA E COSTITUZIONE

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9 dicembre 2014 Per classe quinta: il significato della parola stato i simboli della nostra nazione la Costituzione i poteri dello Stato l’ordinamento della Repubblica italiana  

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LINGUA E RELIGIONE IN ITALIA

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Giovedì 30 ottobre Lezione di geografia Origine della lingua italiana e lingue neolatine. Una religione, tante religioni.

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IL SISTEMA SOLARE

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Giovedì 2 ottobre 2014 Scopriamo il sistema solare, i pianeti e la nostra Terra. Le immagini che trovate nelle schede in PDF io le ho usate ingrandite sulla LIM.

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PROVA INGRESSO GEOGRAFIA

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18 settembre 20141 Prova ingresso di gegografia per la classe quinta.

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LA CARTA EUROPEA DELL’ACQUA

LA  CARTA  EUROPEA  DELL’ACQUA

Il consiglio europeo nel maggio del 1968 scrisse dodici articoli sull’acqua, che fanno capire quanto sia importante questa materia per tutti gli esseri viventi. 1) Non c’é vita senza acqua. L’acqua è un bene prezioso, indispensabile a tutte le attività umane. 2) Le disponibilità di acque dolci non sono inesauribili. E’ indispensabile preservarle, controllarle e se possibile accrescerle. 3) Alterare la qualità dell’acqua significa nuocere alla vita dell’uomo e degli altri esseri viventi che da essa dipendono. 4) La qualità dell’acqua deve essere mantenuta in modo da poter soddisfare le esigenze delle utilizzazioni previste, specialmente per i bisogni della salute pubblica 5) Quando l’acqua, dopo essere stata utilizzata, viene restituita all’ambiente naturale, deve essere in condizioni da non compromettere i possibili usi dell’ambiente, sia pubblici che privati. 6) La conservazione di una copertura vegetale appropriata, di preferenza forestale, è essenziale per la conservazione delle risorse idriche 7) Le risorse idriche devono essere accuratamente inventariate 8) La buona gestione dell’acqua deve essere materia di pianificazione da parte delle autorità competenti 9) La salvaguardia dell’acqua implica uno sforzo importante di ricerca scientifica, di formazione di specialisti e di informazione pubblica 10) L’acqua è un patrimonio comune il cui valore deve essere riconosciuto da tutti. Ciascuno ha il dovere di economizzarla e utilizzarla con cura 11) La gestione delle risorse idriche dovrebbe essere inquadrata nel bacino naturale piuttosto che entro frontiere amministrative e pubbliche 12) L’acqua non ha frontiere. Essa è una risorsa comune la cui tutela richiede la cooperazione internazionale....

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