MEMORY INGLESE
Allegato n.1
Allegato n.2
Allegato n.1
Allegato n.2
Ecco un memory con l’alfabeto in inglese.
A volte ti ritrovi con tanto materiale che ti viene regalato da genitori, nonne, papà ecc, scarti o avanzi del loro lavoro. Allora ci vuole un’idea per trasformare ciò che non viene più utilizzato e creare opere d’arte! Facendo ordine in classe mi sono accorta di aver accumulato scatole piene di bottoni. Alcuni veramente carini…
6 Nonostante il caldo terribile di questa torrida estate ho continuato a pensare ai miei futuri alunni di classe prima e ho creato una serie di Bingo in lingua inglese. Questo a tema “Animals” è il primo. Ho realizzato due cartelle, una con i nomi e una senza. 12 cartelle: e 24 tessere: Buon divertimento! Articoli…
1 Una zucca facile e veloce per i bambini di prima e seconda. Usate la sagoma per disegnare due zucche su due cartoncini colorati formato A4. Fate ritagliare il contorno e l’interno della zucca (noi abbiamo usato il punteruolo). Incollate la carta velina gialla o arancio all’interno tra le due zucche ed ecco il lavoretto finito….
F COME…. FARFALLA Era un bel mattino di primavera. Il sole sbadigliò dietro le nuvole e cominciò ad allungare i suoi raggi, che a uno a uno andarono a bucare le nubi per illuminare la terra. Il primo raggio accarezzò dolcemente la chioma di albero e uccellino ne fu felice. Il secondo svegliò istrice, che…
6 4Annunciamo ai bambini che leggeremo un racconto e scriviamo il titolo alla lavagna: MARGHERITA VA A SCUOLA Sollecitiamoli a fare ipotesi sul contenuto del racconto: Di chi si parla secondo voi? Chi è Margherita. Presentiamo la scheda “Gli elementi principali della storia” e osserviamo le immagini, avvisando i bambini di non segnare nessuna risposta. Poi…
1 17Per iniziare questo percorso ho letto una storia dal testo “A come… a scuola insieme” Edizioni Pearson. Q COME… QUADRIFOGLIO Nel parco giochi di una grande città vivevano piante, fiori, e minuscoli insetti. I trifogli formavano una famiglia numerosissima e molto chiacchierona. Erano tutti uguali, eppure erano in grado di riconoscersi fra loro in meno…
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